哈佛大学曾经做过一个20年的跟踪调查。最终结果显示,与不做家务的孩子相比,成年人的就业率是15:1,但犯罪率是1:10。
而且,其他数据也显示,童年时期经常参加家务劳动的孩子,家庭更和睦,离婚率更低,抑郁症、厌世等严重心理疾病的发生率也更低!
据说国内有相应的跟踪调查:经常做家务的孩子,成绩比不做家务的孩子高20多倍!
但在现实生活中,包括麻友本人在内的父母,往往会陷入一种“爱的误区”:我们太爱孩子了,不愿意让他们干一些脏活累活,不愿意让他们受一点委屈。
其实,做不做家务不仅是“懒”和“勤”的区别,更考验孩子的动手能力、身体协调能力和家庭责任感!
孩子们经常做家务。好处太多了!
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影响学习成绩
我的朋友老陈,是一位从教10多年的老教师。他常说,班里成绩差的孩子,一般都有两个毛病:拖延症和邋遢!
很多孩子都这样。放学回家,他们要吃喝休息一会儿,才开始磨磨蹭蹭写作业;暑假作业就更不用说了,不到最后一周不写;老师发的试卷和讲义,写完了就放课本里。下节课用的时候,他们翻箱倒柜,翻来翻去,一堆课本掉了出来...
而那些拖拖拉拉,学习马虎的孩子,在家基本不会做家务,跟他们爷爷一样。
这样的孩子到了学校,做事会很快,注意力会很集中,学习效果肯定比那些懒孩子好很多。
另一方面,经常做家务的孩子也可以慢慢养成收纳整理的好习惯。课桌收拾得整整齐齐,试卷和资料整理得井井有条。他们做什么都干干净净,有计划,成绩肯定比那些“小马虎”强!
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让孩子更有责任感和自信
北大清华、央视特聘讲师田贤老师说:
每个人都有“被需要”和“被利用”的心理欲望,这证明我们在别人眼里是有用的,有价值的,不可或缺的。这是一个人自信和自尊的来源。
想想身边的老人。虽然年纪大了,笨手笨脚的,但做饭做家务的时候,他们总想过来帮帮孩子。
这时候很多孩子会冲着老人喊:“妈,你别乱来,这里不需要你!老老实实坐在那里多看看电视!”
老人听到这个会超级开心吗?不是,很多老人还是觉得有点委屈:“唉,我老了,没用了,被抛弃了……”
对于孩子来说,也是如此。只有给孩子一些力所能及的小工作,时不时地给他指示,才能激发他内心的责任感,让他觉得自己在家里也很重要,逐渐建立起他的自信和自尊。
当然,她之所以这么愿意,是因为每次她倒出来,我和爸爸都会谄媚的夸奖一句:“哎呀,自从有友管了客厅,比以前干净多了。爸爸妈妈好开心!”此时,她的脸上洋溢着自豪的表情。后来上了幼儿园,经常被表扬主动打扫卫生。
如何鼓励孩子积极做家务?
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全家都参与其中,尤其是爸爸
孩子做什么,他们就跟着做什么,学习做家务也不例外。如果所有的家务都是妈妈一个人承担,而爸爸却袖手旁观,只知道玩手机,那肯定会对孩子造成非常不好的影响:“爸爸不做为什么要我做?”
家庭不是一个人的。每个家庭成员都必须承担自己的那份责任,并相互分担。
比如晚饭后,父亲可以主动对孩子说:“妈妈刚才煮得好辛苦啊!我们来帮妈妈收拾桌子洗碗吧!”
有爸爸带头,孩子做家务的积极性肯定会高很多。
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尊重孩子的选择,不要强求
第一次和孩子“协商”分担家务,肯定会有一些抵触。毕竟孩子的天性就是爱玩,不愿意劳动。这个时候不要生硬地强迫孩子,否则会造成很多尴尬。
父母可以用轻松愉快的方式来做,比如开个家庭会议,把所有的家务列个清单。爸爸妈妈会先抢理赔,积极向上。剩下几个小活的时候,再做一遍小时候的活:“儿子,我和爸爸已经索赔很多了,你负责把客厅的垃圾拿出去好吗?”
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由衷地赞美孩子
孩子开始做家务,肯定会弄得一塌糊涂,比如:拖地弄得客厅到处是水,洗衣服放了半袋洗衣粉,洗碗的时候摔碎了一个……
这个时候,不要对孩子太苛刻,太责备,否则他会受到很大的打击,退出。多给孩子一些安慰和鼓励,孩子会有动力继续工作。
在表扬和鼓励孩子的时候,不要说的太空宽泛。更具体地描述一下孩子刚刚做了什么:“你只是洗了抹布,然后你来擦桌子。太干净了!妈妈好开心!”
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学会在孩子面前“示弱”和“偷懒”
“一个懒散邋遢的孩子背后,大多都有一个勤快的妈妈,什么都做!”很多时候,懒孩子,懒老公都是自己用的。
如果你总是表现得很勤快,什么都承担,就会给孩子一种错觉:“妈妈很厉害,做什么都很轻松!”这样孩子根本没有动力帮你。
所以,家长一定要学会适当的“示弱”和“偷懒”,给孩子留一些尝试和锻炼的机会。
比如你下班回来真的很累,就不需要马上忙着做饭。你可以在沙发上休息一会儿,顺便对你的孩子说:“妈妈干了一天的活好累,但是一会儿我还要给你和爸爸做饭。所以好孩子,先帮我把盘子从冰箱里拿出来洗干净。我休息一下,做饭。”
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尽量不要用金钱诱惑孩子做家务
为了吸引孩子做家务,很多家长经常用金钱来交换:“脱一次5元”、“洗一件衣服3元”、“遛狗一次5元”...
如果你这样做,一开始,孩子为了赚钱会很积极,但是时间长了,就会产生很不好的后果:孩子会和你讨价还价,变得唯利是图,做什么都用钱来衡量。
这对孩子价值观的培养是非常有害的。
其实父母可以多和孩子商量,用其他有意义的事情代替金钱奖励。比如他们经常每周做家务,周末看一部喜欢的电影,或者买一套喜欢的书。
亲爱的家长们,
暑假孩子课业负担不重,正好是培养习惯的好时机。
你的孩子是怎么安排的?
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