二、具体化：您可以举例说明下孩子焦虑易怒、及哭闹的具体表现吗？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 用这样的情绪表达去解决问题是有效的：无论孩子通过哪种形式去表达情绪，但只要他们感觉到用这些去表达是有效的，就会一再运用。
解决：家长减少对这些行为的关注度，那么孩子自然不会用这类行为来应对。但不关注，并不等于完全“漠视”，家长也要保持对孩子相对的关心，在孩子“闹情绪”结束后，再和孩子一起探讨应该做什么，怎么做。
b 孩子的意志力不足：在成长过程中，可能并未受到太多挫折，面对挫折便通过哭闹的方式解决，这样他人就会降低对孩子的要求标准。
解决：进行相应的意志力锻炼，要让孩子为了自己的事情负责任，让其了解到用“哭”的方式是无法解决问题的，但父母要给予适当的鼓励与支持，帮助他们建立自信。
c 有其它深层次的原因：孩子的情绪不稳定，可能是承担了来自家庭中的焦虑、愤怒、攻击等情绪。
解决：更深入的了解家庭情况，有条件可以单独和孩子聊，评估其情绪是否稳定，有任何觉得和平常孩子有不同的，引导寻找专业人士帮助。
你是孩子的家长, 应该比我们了解他。父母由于对孩子太过溺爱，往往会抑制孩子们的一些行为和举动，甚至替孩子包办一些事情，这样，孩子就事事不用做，也无法在做事中得到乐趣。
例如，对于两三岁的孩子，应该允许他自己选择早餐吃什么，什么时候喝牛奶，今天穿什么衣服；对于四五岁的孩子，应该允许他在家长许可的范围内挑选自己喜欢的玩具，选择周末去哪里玩；对于六七岁的孩子，应该允许他在一定的时间内选择自己喜欢看的电视节目，什么时候学习等；对于上小学的孩子，应该允许他结交朋友，带朋友来家玩等。 一般来说，只有从小就享受到“民主”的孩子，才会感受到人生的快乐。
平时父母与孩子相处怎么样 不要总是看孩子的问题 生活中多陪陪孩子 多去引导孩子才是
你说的现象要非常关注，这是性格内向的表现，如果在严重一些就是自闭症，是一种心理毛病。一般情况下，一个人不高兴首先想到的就是找人倾诉，这是人之常情，而且小孩最常见的倾诉对象是父母。但是由于各种原因，有一些人不是这样的，所以家长首先要找自己方面的原因。以下一种可能供你参考：一是家长对小孩关心不够。注意我说的不是生活上的关心，很多家长只会做生活上的关心事情，这不是一个合格家长，家长关心小孩的重点是思想、感情上的关心，思想、感情上的关心就是要有足够的交流，交流越深，家长的影响越大，教育的效果越好，而且教育还不费力，绝大多数成功的小孩都是有思想、情感的交流人，这人可以是家长、可以是亲朋、可以是好友、可以是老师等，所有人都是用交流程度来衡量被关心程度，所以你必须注意与小孩交流的情况，也就是多从思想、情况方面关心小孩。二是受到过挫折的打击。小孩一般缺乏应对挫折的力量和毅力，当面对多次的挫折往往会影响自信心的发展，缺乏自信是内向的开始，所以要全面关注小孩有没有受到什么打击，而且要在第一时间给予帮助或者安慰，注意家长有点往往过于关心小孩的学业，当小孩成绩不好时特别关心，其实小孩在为人处世、交朋结友、情感生活等各方面都有可能有挫折感，都要及时帮助他们，他们才会把家长作为依靠，把家作为避风港，交流就会很容易。第三是叛逆期的小孩的正常反应。一般来说小孩的成长过程中都会有叛逆期，男孩子更严重一些，有点早一点11、12岁，有的晚一点16、17岁，也有例外。叛逆期的孩子本能有内向反应，他们的想法开始出现自己为中心的意识，开始有自主表现意识，包括“自己的问题自己解决”的想法。欢迎分享，转载请注明来源：优选云
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